study의 과거분사는 'studied'입니다. 일반적으로 동사 끝에 '-ed'를 붙이는 규칙 변화를 따르지만, 'study'와 같이 '자음 + y'로 끝나는 동사들은 'y'를 'i'로 바꾸고 '-ed'를 붙이는 변화를 보입니다. 예를 들어, 'try'의 과거분사는 'tried', 'cry'는 'cried'입니다.
규칙 변화: '-ed' 붙이기 대부분의 동사는 과거분사 형태를 만들기 위해 동사 원형에 '-ed'를 붙입니다. 예를 들어 'walk'는 'walked', 'play'는 'played'가 됩니다. 하지만 'study'의 경우, 'y' 앞에 오는 'd'가 자음이기 때문에 'y'를 'i'로 바꾸어 'studied'가 됩니다.
불규칙 변화 동사 일부 동사들은 '-ed' 규칙을 따르지 않고 불규칙하게 과거분사 형태가 변합니다. 예를 들어 'go'의 과거분사는 'gone', 'eat'은 'eaten'입니다. 'study'는 규칙 변화를 따르므로 불규칙 동사에 해당하지 않습니다.
과거분사의 활용 과거분사는 주로 두 가지 용법으로 사용됩니다. 첫째, 완료 시제를 만들 때 조동사 'have', 'has', 'had'와 함께 사용됩니다. 예를 들어 'I have studied English for five years.' (나는 5년 동안 영어를 공부해 왔다.)와 같이 현재완료 시제를 만들 수 있습니다.
둘째, 수동태를 만들 때 조동사 'be'와 함께 사용됩니다. 예를 들어 'The book was studied by many students.' (그 책은 많은 학생들에 의해 연구되었다.)와 같이 과거분사를 사용하여 수동의 의미를 나타낼 수 있습니다.
정리 'study'의 과거분사는 'studied'이며, 이는 '자음 + y'로 끝나는 동사의 규칙 변화에 해당합니다. 과거분사는 시제나 태를 나타내는 데 중요한 역할을 하므로 정확한 형태를 익혀두는 것이 중요합니다.